PARTICIPANTES

HUMBERTO FORERO FORERO

ESPERANZA GOMEZ FORERO

EMILY REYES SANCHEZ

CONCEPCIONES PEDAGÓGICAS Y TENDENCIAS ACTUALES

2015-2

DESCRIPCION DE LA CLASE

Aprendizaje con dispositivos mòviles from emilyesperanzahum

ROL DEL DOCENTE

• El docente es facilitador del proceso que se fundamenta en el diseño instruccional previo, él es quien  define con claridad el por qué, para qué y cómo se va utilizar el tipo de tecnología que involucra como herramienta o instrumento dentro de la clase. 

•Establece las pautas de comunicación  entre él y sus estudiantes

•Es el orientador, asesor, organizador de proceso de aprendizaje, que debe tener  conocimiento y experiencia.

•Es el guía para el estudiante en el momento de su aprendizaje. 

•Motiva  a los estudiantes para aprender a aprender.

•Diseña material que permita el uso de los dispositivos móviles

•Promueve en los estudiantes el uso pedagógico de los dispositivos móviles

•Brinda herramientas nuevas de aprendizaje mediante el uso de estos artefactos

•Guia a los estudiantes para que tengan un buen uso de ese tipo de herramientas

ROL DEL ESTUDIANTE

•Es activo, es considerado como el centro del proceso, es quien
realiza las tareas, resuelve problemas, analiza las situaciones,
busca y argumenta con explicaciones.

•Es colaborador del proceso.
•Tiene una  actitud favorable para el trabajo en grupo.

•Es gestor de su propio aprendizaje, tomando iniciativa  en la
adquisición de nuevo conocimiento.

•Tiene mayor flexibilidad para adaptarse a esta novedosa forma 
de aprender
•Adquiere  un mejor nivel de competencia técnica en el manejo y 
uso de la tecnología.

•Planifica y organiza mejor su tiempo
•Dispuesto a pensar, relacionar y dar significado al conocimiento
adquirido
•Posee conocimiento previos

•Compara el uso de los elementos  (Dispositivos Móviles) en su vida diaria con el uso académico

CONTENIDO

•El conocimiento es abierto, flexible y está siempre a disposición de quién lo requiera; no se centra en el docente.

•Los contenidos se deben adaptar de manera adecuada al dispositivo móvil que se vaya a utilizar en términos de diseño, conectividad y aplicativos .

•Elementos audiovisuales interactivos que permiten mayor aprehensión del conocimiento

•Se tienen en cuenta los saberes previos del estudiante en el uso de nuevas tecnologías

EVALUACIÓN

Se da por medio de procesos de  co-evaluacion y hetero-evaluaciòn, a través de las apreciaciones de sus propios compañeros y el docente.

Se utiliza la rúbrica como instrumento para determinar si el propósito de la clase se cumple.

Se da en tiempo real debido a la interactividad y a los procesos que desarrolla.

Se tiene en cuenta el manejo del recurso tecnológico como herramienta para la búsqueda, selección y producción de conocimiento. 

BIBLIOGRAFÍA

Chavarría M & García, I.M. Learning Microblogging

Moreira, M.A., & Segura, J.A. (2009) E-Learning:enseñar y aprender en espacios virtuales. Tecnología Educativa. La Formación del profesorado en la era de Internet, Málaga,  Aljibe. 

Imágenes, 

docente,estudiante, evaluación,  http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Personas/Imagenes-Profesiones/

ardillas,

http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Animales/Imagenes-Mamiferos/Ardillas/

castor,

http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Animales/Imagenes-Mamiferos/Castores/,

aves

http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Animales/Imagenes-Aves/

insectos

http://www.gifmania.com/Gif-Animados-Animales/Imagenes-Insectos/

Imagen celular: https://paolapavonunadm2014.files.wordpress.com/2014/11/gifs-animados-telefono-celular-8151180-1.png
Imagen Youtube:  https://detectordefallos.es/i/logo/youtubelogo.png 
Imagen whatsapp: http://www.whatsapp.com/img/v2/logo-promo.jpg 
Imagen Biodiversidad: https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTz_cIZCOdEgTj4w1o72NEjhvQE_7mT2EgdFIyjuPX4TGv2_GKRBw 
Imagen cámara: https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQQdfJ-GPyB8JWYqDrHx0HIA2E7c8d_7URQAFvAQdd6w3NuKzBR  
Imagen tomando fotos: http://previews.123rf.com/images/cteconsulting/cteconsulting1106/cteconsulting110600104/9805364-Una-imagen-de-personas-tomando-fotos-con-c-maras--Foto-de-archivo.jpg 
Imagen niños viendo videos: http://st.depositphotos.com/1007989/3205/i/450/depositphotos_32058315-Stickman-Kids-Watching-Cartoons.jpg?download=true 
Imagen evaluación: https://gerentes7716.files.wordpress.com/2014/12/evaluacion-del-desempec3b1o2.jpg 
Imagen niños tomando fotos: http://es.wix.com/blog/wp-content/uploads/2012/05/Sost%C3%A9n-el-tel%C3%A9fono-como-una-c%C3%A1mara.jpg 
Imagen carrera de observación: http://static.wixstatic.com/media/51789c_94cc581896ac055aa21c74d21b42b4b1.png_srz_382_335_85_22_0.50_1.20_0.00_png_srz