•El conocimiento es abierto, flexible y está siempre a disposición de quién lo requiera; no se centra en el docente.
•Los contenidos se deben adaptar de manera adecuada al dispositivo móvil
que se vaya a utilizar en términos de diseño, conectividad y aplicativos .
•Elementos audiovisuales interactivos que permiten mayor aprehensión del
conocimiento
•Se tienen en cuenta los saberes previos del estudiante en el uso de
nuevas tecnologías
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